Wednesday, October 30, 2013

El viaje del pez dorado

Este cuento trata sobre un pececito dorado que se fue a nadar para buscar a sus hermanos y en la búsqueda se fue encontrando con diferentes animales del mar. El Pez Dorado nadó y se encontró primero con una almeja blanca, luego con una estrella de mar, con un cangrejo rojo, con una gran ballena azul, con un pulpo y con un pez espada verde. Luego nadó y más  adelante vio un tinglar marrón y un solitario y triste tiburón con los cuales jugó y estuvo más que feliz, luego nadó y cinco peces  igual que él encontró, que eran sus hermanos, y muy felices se fueron todos a jugar.

Actividades:
1.      La maestra le facilitará a los estudiantes diferentes materiales como témperas, pinceles, animales marinos que salen en el cuento (la maestra los llevarárecortados, ellos lo que harán es usar su imaginación y crearlos con diversos materiales), escarcha, palitos de mantecado, pega caliente, papeles y esponjas para hacer estampado dentro de la figura del animal que ellos escojan, que salieron en el cuento El viaje de Pez Dorado. Al final cada cual le pondrá el nombre que desee a su animal y un palito de mantecado detrás del animal, en la parte de abajo para sujetarlo.
2.    La maestra les facilitará a los estudiantes diversos materiales como proyector, telas negras, animales marinos que crearán en el salón que salen en el cuento y los estudiantes crearán sombras chinescas a través del proyector. En donde grupos de tres harán una parte del cuento que más les haya gustado.

3.  La maestra llevará un felpógrafo con  patrones de los sucesos que pasaron en el cuento y los niños tendrán que escoger diferentes animales que habrán en el piso y tendrán que hacer  patrones en el felpógrafo de los primeros y últimos animales que salen  en el cuento. Después de crear los patrones la maestra le facilitará papeles de colores donde ellos dibujarán el animal que más les gustó.

4.  Los estudiantes decidirán el personaje que más les gustó del cuento y en dos grupos de 7 crearán su propia historia. La maestra en un sorteo escogerá quien hará el personaje principal “El Pez Dorado” y ese mismo personaje hará de reportero y entrevistará con ayuda de la maestra a los demás estudiantes que crearon sus obras.


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