A Paula le encanta la geografía y un buen día va a visitar la cuidad de Nueva York con su maestra y sus compañeros de clases. Mientras observaba lo que consideraba una gran cuidad, ya que su pueblo era muy pequeño, se sube en una nube y se pierde. Se sentía muy sola en medio de tantas personas de distintas nacionalidades, a quienes también le costaba mucho trabajo ubicarse en medio de una ciudad tan grande. En el intento de regresar con sus compañeros, siguió observando y conociendo monumentos importantes de la gran ciudad. Finalmente se encontró con un ganso guía el cual también estaba perdido, con el cual hace un trato para que éste la lleve de regreso. Una vez el ganso lo hace, Paula le regala un pendiente mágico, que le había obsequiado una bruja de modo que éste no se pierda nunca más.
Actividades:
1) Los estudiantes escribirán en un mural el país o ciudad que les gustaría conocer. También podrán describir y mencionar paises, ciudades o monumentos importantes que han conocido.
2) Los estudiantes se dividirán en grupos cooperativos para seleccionar algún país, ciudad o pueblo sobre el cual les gustaría aprender. Una vez seleccionado el país, ciudad o pueblo, los estudiantes buscarán información del mismo con ayuda de sus padres, de lugares o monumentos importantes de ese lugar. Luego prepararán una excursión virtual la cual presentarán en el salón de clases de forma grupal.
3) La maestra selecionará una serie de estudiantes los cuales lanzarán un dado, el cual tiene escrito el nombre de algún pueblo de la isla. Una vez seleccionado el pueblo, se le realizará una adivinanza a los estudiantes relacionada con algún lugar o monumento distintivo de ese pueblo. Los estudiantes adivinarán y mencionarán, el lugar o el monumento del cual se trata.
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